北京林业大学：一心抢抓机遇实干书写答卷 | 主题教育进行时·高校在行动

教育部新闻办微言教育 2023-09-18

北京林业大学党委深刻领会党的二十大关于高质量发展、教育科技人才“三位一体”统筹推进、促进人与自然和谐共生等部署要求，按照“顶层设计、引学导学、统筹推进、质效把控”夯实主体责任、一体推进主题教育。引导全校干部师生主动服务国家战略，加快构建学校“一校两区”新发展格局，奋力将理论学习成果转化为干事创业成效。跟教育小微一起来看——

科学谋划，统筹下好“一盘棋”

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。全校各级党组织和党员要按照党中央统一部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把学和做结合起来、查和改贯通起来，全力以赴把每项工作做到位，推动主题教育持续走深走实、走在前列。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上，北京林业大学党委书记王洪元向党组织和党员干部提出要求。

围绕主题教育工作方案，在顶层设计上，北林党委以“读书月”为载体制定读书班工作方案。充分发挥学校领导班子引领示范作用，校领导班子集中一个月时间进行14场集中学习研讨，一体推进学、议、查、改有关工作。

在导学引学上，由校党委书记、校长分别讲授专题党课，以导学引学带头推进学习；组织处级干部和基层党组织负责人两次前往雄安新区开展“一校两区”建设发展专题调研学习。

在统筹推进上，学校召开院（系）级党组织书记工作会3次，组织开展情况汇报两次，部署理论学习和读书班工作，统筹下好“一盘棋”。

以上率下，精准施策解难题

坚持“书记抓、抓书记”，压实基层党组织书记开展主题教育“第一责任”。

校党委书记靠前指挥，督促院（系）、支部两级党组织书记切实履行政治责任。

校党委书记、分管教师思政工作副书记与教师党支部书记代表“午间有约”，落实部党组提出的“通过主题教育更好带动全校干部教师更加自觉践行为党育人为国育才”要求。

聚焦“找遵循、促发展”，压实院（系）党组织党建引领事业发展“主体责任”。

校党委召开习近平生态文明思想专题联学暨战略谋划工作推进会，“一院一策”调研指导16个学院突破事业发展瓶颈关键问题。

通过“一院一策”调研指导，马克思主义学院紧紧围绕习近平生态文明思想特色思政课体系，制定了战略发展规划。

环境学院找准了“缺少一级学科博士学位授权点”卡脖子问题。

北林党委把强化指导督促、监督检查作为提升基层党组织主题教育质效的重要保障。

学校建立了由校纪委书记任组长，纪委办、巡察办为成员单位的监督调研组，对各单位主题教育开展情况进行专项监督，并将主题教育开展情况纳入校内巡察重要内容，对理论学习、调查研究、检视整改、推动发展情况进行全方位“体检”。

抢抓机遇、深入调研，服务雄安显担当

聚焦雄安校区“高标准、高质量”建设，学校领导班子开展第四期读书班专题学习研讨，学习习近平总书记在河北雄安新区考察时的重要讲话精神，深刻领会党的二十大报告关于推进京津冀协同发展、高标准高质量建设雄安新区等部署要求，结合学校“一校两区”新发展格局，研究学校“1+1+8”规划体系重点任务和需要前瞻谋划的机制、政策等。

对标主题教育深入调查研究工作要求，学校分两批组织200余名干部教师代表前往雄安新区开展主题调研实践活动，详细了解了雄安新区城市规划设计、环境绿化、产业园与配套设施建设等情况，增强了广大干部教师投身雄安新区绿色发展的信心和定力。

对标习近平总书记关于推动具有前瞻性的创新试点示范项目在雄安落地的重要讲话精神，学校抓紧推进国家林草种质资源库承建工作。

对标习近平总书记关于雄安新区地下空间利用、绿色低碳等方面的指示精神，系统开展校园规划设计优化深化工作。从“校园建设经典案例”“专业领域前沿案例”“校内师生关切内容”3个方面入手，赴浙江大学、之江实验室等地调研。

文字 | 施剑松

来源 | 《中国教育报》2023年07月06日

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